2023广东排名前六的民办助产护理学校有：广东黄埔卫生职业技术学校、河源市卫生学校、广东省连州卫生学校、阳江市卫生学校、广东省东源卫生职业技术学校、新会卫生学校。

一、2023广东排名前六的民办助产护理学校一览表

排名助产护理学校名称助产护理学校性质助产护理学校地址1广东黄埔卫生职业技术学校民办广州市黄埔区长江路2河源市卫生学校民办广东省河源市3广东省连州卫生学校民办广东省连州市洋湄路6号4阳江市卫生学校民办广东省阳江市江城区江台路5广东省东源卫生职业技术学校民办河源市源城区下角南堤路20号6新会卫生学校民办广东省江门市新会区会城圭峰北路12号

注：以上民办助产护理学校排名是择校网根据网友在本网的关注度进行排名，仅供参考

二、2023广东排名前六的民办助产护理学校简介

1、广东黄埔卫生职业技术学校

　　广东黄埔卫生职业技术学校简介

　　广东黄埔卫生职业技术学校是1989年国家教委、广东省政府批准成立的省部属全日制公办中专，以就业率高、就业岗位好受到学生家长和社会的好评，面向全国招生。

　　学校坐落在广州市黄埔军校所在地长洲岛(文化旅游风景区)上，毗邻广州大学城，与广州中医药大学、广东药学院隔河相望，与广东省第二工人医院相依。环境幽雅，古木参天，花红草绿，风景宜人，自然风光旖旎迷人，空气质量良好，历史文化底蕴深厚，是得天独厚学习深造的好地方。

　　广东黄埔卫生职业技术学校占地面积

　　学校本部占地面积80000平方米，建筑面积达20000平方米，校园环境优美，师资力量雄厚，教学设备先进，文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、学生宿舍楼(内有电话、独立的卫生间)、服务设施完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。

　　广东黄埔卫生职业技术学校教学设施

　　教学设备先进，具有完善的实验室和护理、康复等仪器，体育器材、文化生活设施齐备。建有规范、标准的教学大楼、实验室、学生宿舍楼(内有电话、卫生间、热水器及饮水机)、服务完备的学生餐厅以及可供教学、活动的运动场所。

　　广东黄埔卫生职业技术学校教学特色

　　学校以“;勤奋、精业、严谨、博爱”;为校训，以“;德能与技能并重、德能为先、一专多能，培养适应社会和卫生事业需要的实用型人才”;为办学理念。在加强专业技能培养的同时，率先开展以《弟子规》为重点的德能教育，弘扬中国传统文化，加强道德教育。思路就是出路，在办学理念的指导下，该校招生连续两年在省属学校中都名列第一，受到省教育厅多次表扬。我们坚持“;德能为先”;的办学理念，突出抓好学生的为人及能力的培养，开拓进取、奋发有为，是一所有品牌特色的知名学校。

2、河源市卫生学校

河源市卫生学校简介

河源市卫生学校创办于1943年，是一所经广东省人民政府批准设立、由河源市人民政府举办的全日制普通中等卫生职业学校。

河源市卫生学校办学规模

学校体育设施设备齐全，拥有1座功能齐全的体育馆和1个有400米环形跑道的田径运动场，运动场占地面积2.08万平方米。学校图书馆藏书10.3万余册（含电子图书1.1万余册），报刊200余种，图书馆内设有教师阅览室、学生阅览室和电子阅览室。 学校领导3人，均具有本科以上学历和高级职称。学校设有办公室、人事保卫科、教务科（内设医研室）、学生科、招生与就业科、后勤科、继续教育中心等行政管理机构，同时还设有党支部、工会、团委会、家长委员会和学生会等党团群组织。

河源市卫生学校师资力量

现有在编在职教职员工212人，专任教师180人（含双肩挑教师），其中文化课教师50人，专业课教师105人，实习指导教师25人。理论课教师中，3人具有研究生学历，152人具有本科学历，高级职称教师50人，中级职称教师70人；实习指导教师中，15人具有高级技能证书。“;双师型”;教师66人。

河源市卫生学校开设专业

全日制中职学历教育开设有护理、助产、药剂、医学检验、中西医结合、口腔工艺技术、中医康复保健和卫生保健等八个专业，在校生3984人。成人高等学历教育开设有护理、临床医学、医学检验、卫生监督、药学等五个专业，在校生1018人。全校学历教育在校生达5002人。

河源市卫生学校指导思想

办学宗旨：我校以邓小平理论和“;三个代表”;重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持“;以服务为宗旨，以岗位需求为导向”;的卫生职业教育办学方针，坚持“;以就业为导向，以技能为核心，以素质教育为根本”;的职业教育办学思想，坚持“;依法治校，人才强校，质量立校，特色兴校”;的办学思路，深化教育教学改革，培养卫生人才，增进人民健康。 办学理念：为师生发展服务，为人民健康服务。 办学定位：立足河源，面向基层，服务社会。 办学目标：树立“;以目标管理为导向，以过程管理为重点，以质量管理为核心，以民主管理为保障”;的管理思想，彰显办学特色，群策群力，继往开来，励精图治，促进学校全面协调健康的可持续发展，办一所人民满意的中等卫生职业学校。 办学模式：开展校校联合，实施订单培养，推行工学结合。举办中等卫生职业教育为主，与高等院校联合举办大专、本科学历教育为辅，形成普通中专、成人高等教育、岗位培训为一体的多层次、多渠道的办学模式。 办学特色：医德为先，科研引领，技能见长。

3、广东省连州卫生学校

广东省连州卫生学校简介

广东省连州卫生学校历史悠久、环境优美、实力雄厚，办学成果显著，是一所省市共管的省重点中等职业学校，位于广东省西北部的历史文化名城--连州市。学校创 建于1947年，1951年广东省卫生厅将学校更名为“;广东省第六医士学校”;，1994年更名为“;广东省连州卫生学校”;。

广东省连州卫生学校师资力量

学校现有在校中职全日制学生4000多人，成人业余学历教育专科，专升本学生3000多人。校园占地82.6亩，建筑面积6万多平方米，图书馆藏书10万 多册，教学设备完善，各实验室均达到国家A级标准。校园环境优美，生活设施配置齐全。学校现有教师及常年外聘教师170人，其中高级讲 师、讲师、正(副)主任医师、主治医师110人。

广东省连州卫生学校专业设置

学校现开设护理、助产、农村医学、医学检验技术、药剂、中药、中医康复保健(推拿按摩)、中医康复保健(中医美容)、口腔修复工艺等专业。药剂、中药专业实行“;三二分段”;学习模式， 即中职期间可报考高职，经转段考试，高职院录取后再读两年可获得国家承认学历的普通全日制大学专科毕业证，让学生圆梦大学。经广东省教育厅批准，1993年开始与大学联合举办临床医学、妇幼卫生、医学检验大专班，2000年开始与广东药学院联合举办公共卫生、护理、临床医学、药学专科、本科成人教育班，2005年与南方医科大学联合举办临床医学专科、本科，助产专科成人教育班。办学至今，已培养中专毕业生50000多人，其中不少人已成为省内外，特别是粤北山区医疗卫生单位的专业技术骨干和组织管理者。近几年来各专业毕业生供不应求。

广东省连州卫生学校助学政策

凡被我校录取的所有农村(含广东省县镇)户籍学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生可申请免学费就读，对于特困生学校还设立勤工助学岗位和特困生扶助基金及申请国家助学金。

4、阳江市卫生学校

阳江市卫生学校简介

阳江市卫生学校占地面积约10万平方米，现位于阳江市江台路168号。现有专兼职教师200多人，高级讲师占35%，双师型教师占70%。开设专业有护理、药剂、康复医学、医学检验、医学影像、农村医学等专业。并与南方医科大学、广东药学院合办大专及本科。在中专校生达3000多人。学校实施全封闭管理。

阳江市卫生学校设施建设

学校教学、科研设施齐全。有护理模拟病区、药理、生理学机能、多媒体电脑等实验室的实验设备，实验室23个，实习基础地22个，电脑室2个(230台)，多媒体电教室1个(240座)，图书馆用书7.2万册。附属医院拥有阳江地区唯一的后路椎间盘镜手术系统，日本阿洛卡1700彩超、日本岛津500mAX光机、德国产ARTEC麻醉机、岛津螺旋CT6800TXL型、脑电地形图等先进设备。

阳江市卫生学校师资队伍

现有教职工200人(含附属医院)，其中高级职称20人(护理高级职称7人)，中级职称44人，专职教师57人。

阳江市卫生学校办学特色

1988年起与原医科大学合办成人大专班，2002年成为大学高等继续教育学院阳江分院。为适应形势的发展，学校不断创新办学思路，走医教结合之路。

2000年2月经市人民政府批准投资1000万元成立了一所公立的集医疗、教学、科研、预防、保健功能于一体的现代管理模式的综合性附属医院。并与大学附属第三医院技术合作，成为大学附属第三医院协作医院。2001年全面落实市卫生局制定的“;金桥工程”;计划，加快地区人才培养步伐，不断扩大招生规模。

2001年，阳江市卫生局通过调查研究发现全市医疗卫生单位的5000多名卫技人员中，40岁以内中专以下学历的就有2000多人，尤其是护理队伍更为突出，几乎都是中专以下学历。

根据全市卫生科技人员队伍学历层次存在严重不平衡的情况，为了适应21世纪科技形势的发展要求，市卫生局制订了《阳江市卫生系统“;金桥工程”;方案》。《方案》指出，“;将用3到5年时间，把我市在职中专以下学历的卫技人员提高到大专以上学历水平”;。

《方案》还制订相关的优惠政策：“;在职人员学习期间，其工资、福利待遇、奖金、岗位津贴等继续享受，由本单位发给。”;同时，要求各单位做好规划，分期分批派出人员参加学习提高。另外，指出凡是符合条件而不参加学习的，将会在机构改革中逐步淘汰。

根据这一发展目标规划，我分院作为阳江市唯一一所医学教育培训基地，积极响应，以认真落实《方案》为契机，促进学校的发展。我分院办学规模也不断扩大，在校生大专、本科生由原来的47人增加到现在的1600多人，办学专业由原来仅有的临床医学脱产班增至临床医学、预防医学、护理学大专班、临床医学专科起点本科班。目前已初步形成了多形式(脱产、夜大)、多层次的成人教育办学格局。

5、广东省东源卫生职业技术学校

广东省东源卫生职业技术学校简介

广东省东源卫生职业技术学校(简称东源卫校)，是经省人民政府批准成立的、国家承认学历的卫生中职学校。其前身是河源卫生学校，东源卫生学校，东源卫生成人中等专业学校，创建于1959年10月，坐落于东江河畔，河紫桥下，位于河源市政治、经济、文化建设中心的市区内，学校占地面积6000多平方米，建筑面积8000多平方米，环境优雅、绿树成荫、交通便利、师资力量雄厚、学校拥有一支专职及兼职的由副主任医师以上的骨干教师队伍，其中专职教师29人，兼职教师13人，教学设施完善先进。创办五十多年来，先后举办了西医士专业、护理专业、西药剂专业、妇幼医士专业、助产士专业、公卫医士专业、中医士专业、护理骨干提高班及各类卫生技术人员培训等专业及班级，培养了一大批各类卫生人才，不少毕业生在各医疗单位担负领导职务或业务骨干。我校今年开设护理和助产士两个热门专业。近几年来，学生毕业合格率100%，学生就业率为95%以上。

东源卫校是一所有着52年历史的卫生职业技术学校，学校开办52年来已培育了8200名各类优秀的卫生人才。2010年6月，该校在原有校舍无法满足学校发展需求的情况下，和河源理工学校合作办学，全部新招学生在河源理工学校就读，同享河源理工学校优质教学资源。两所学校资源共享，互惠互利，实现“;双赢”;。去年，东源卫校招生人数比2009年翻一番多。去年年底，东源卫校在理工校区投入35万元建设了目前比较先进的胸腹部检查网络多媒体综合系统，配备仿真人44个，配备计算机22台。同时，该校计划再筹建一个比较先进的基护操作室，不断完善办学条件，提升办学条件，使东源卫校成为白衣天使的摇篮。

东源卫校是一所国家承认学历的全日制卫生职业技术学校，隶属东源县卫生局管理，现有各类在校生1450人，办学模式主要以3年制中等职业教育为主，开办专业有护理、助产和农村医学。

广东省东源卫生职业技术学校办学模式

近几年来，东源卫校采取多渠道、多层次、多形式的联合办学模式，2006年开始与广东医学院联合办学，开设临床、护理、妇幼3个专业的业余大专，2008年开始招收业余本科生，让我市各大医院在职卫生技术人员能在家门口就读，取得国家认可的业余专、本科学历。在学生实习、就业方面，除立足于市内实习、就业外，该校还与省内多家单位合作，选派学生到省内大型医院实习，输送毕业生到东莞、广州、深圳等地就业，开辟了学生实习、就业新天地。创办52年来，该校为国家培养了8200名各类优秀卫生技术人才。这些人在各医疗单位为卫生事业作出了巨大的贡献，很多已成为卫生单位的业务骨干，部分已走上领导岗位。

2003年7月，在全省中等职业学校办学水平评估工作中，东源卫校成为省政府公布的第一批合格中等职业学校之一。

广东省东源卫生职业技术学校教学设备

东源卫校办学条件先进，每个课室均安装多媒体设备，使用多媒体上课，真正实现教学现代化。该校现有基护操作室、生化实验室、内科操作室、外科操作室、妇产科操作室、儿科操作室、人体解剖标本室、病理标本实验室、计算机操作室及X光室和B超室。2010年11月，该校在理工校区投入35万元建设了目前比较先进的胸腹部检查网络多媒体综合系统，配备仿真人44个，配备计算机22台，使用先进的电脑软件对临床常见病、多发病症状进行可听、可视、可触的实际操作。今年，该校计划在新校区筹建一个比较先进的基护操作室，不断完善办学条件，提升办学条件，使东源卫校成为白衣天使的摇篮。

广东省东源卫生职业技术学校师资力量

在师资队伍建设方面，东源卫校现有专职教师32人，外聘临床教师15人。专职教师中主任医师2人，主治医师8人;外聘教师均在副主任医师以上职称，具有丰富的临床知识经验。

2010年6月，东源卫校与河源理工学校开始联合办学，为学生提供更优质的学习环境。2010年秋，该校招生人数比2009年翻一番多。

6、新会卫生学校

新会卫生学校简介

学校的前身是新会卫生学校，成立于1958年，是经广东省人民政府批准，国家承认学历的一所全日制普通卫生中专学校，时属新会卫生局管理，是江门市属各市、区成立比较早的卫生学校。学校拥有优质的教学资源和丰富的办学经验，凝聚了深厚的专业积淀和文化底蕴。五十多年来，为国家和地方培养了2万多名医药卫生人才，毕业生职业道德良好、技术精湛，遍布珠三角和海内外，深受社会好评，一大批优秀毕业生担任市、区卫生局局长、医院院长、护长，为卫生事业作出巨大的贡献。

新会卫生学校历史沿革

1994年新会卫生学校更名为新会市卫生成人中等专业学校，自主办学培养卫生类全日制中专生，开设有护理、助产、医士、药剂等专业，学校全日制学生规模达1000多人。2004年国家对卫生中职教育调整政策后，我校停止招收全日制中专生。2005年，广州医科大学等高校合作开展成人大专、本科学历教育，为当地医护人员提供学历进修平台。江门市委提出建设幸福侨乡，本地卫生系统需要大量医药卫生人才，我校从2011年起，与广州卫生学校联合办学，招收全日制中专生，为本地区培养急需的中职卫生专业人才;同时还于2012年起，与广州医科大学联合办学，开设医学硕士研究生班，为提高本地区医护人员专业水平提供平台。从2015年起，与广东省食品药品职业技术学校联合办学，开设中药、食品安全检验专业。

新会卫生学校办学现状

学校有教工50人，另退休教工10人;占地面积40亩，座落在圭峰山麓，环境优美、交通方便;拥有教学楼、宿舍楼、食堂、运动场、篮球场、羽毛球、中药材苗圃场、休闲运动园，配备有解剖实习室、护理实习室、助产实习室、生理实验室、病理实验室、药房、化学实验室、计算机实习室、图书馆等教学实习场所;拥有20多间配备多媒体的教室。学校重视引进人才，近几年先后吸收20多名新教师充实师资队伍，推进教师队伍专业结构和年龄的科学化、优质化师资力量和办学条件基本满足教学需要。

1、扩大办学规模。2015年，我校全日制中职在校生800人，开设有护理、助产、药剂、中药、食品安全检验等专业;成教学生1600人，开设有临床医学、护理、助产、药学、医学检验、康复、影像、心理学等专业，学历教育学生在校生人数达2400人，学校办学规模创历史高峰。我校迅速崛起成为新会区卫生职业与成人教育培养培训基地，并辐射周边地区，在卫生与教育系统占据重要地位，在社会上享有良好的口碑。

2、大力改善教学条件，初步实现教育现代化,开源节流，筹集200万元资金大力改善办学件。短短几年，学校旧貌换新貌，教学设施设备先进，教育教学条件实现跨越式飞跃。投入大量资金建设实习实验室，新建有学生计算机房、基础护理实习室、助产实习室、药学综合实验室、模拟药房、阶梯示教室、“;百草园”;中草药种植基地，充实了一大批教学实验设备;采购20多套先进多媒体设备配套全部教室和实验室;采购一批笔记本电脑，实现教师人手一台，提高教学现代化水平。为全校教师更新办公枱椅和文件柜、办公室空调，改善教师的办公条件。

3、推进校园升级改造，营造良好的育人环境。全面开展校园改造，学校绿树成荫，空气清新，环境优美，成为园林式校园。学校翻新了400多米围墙和石堤，改造了食堂、两座宿舍楼，66间冲凉房;安装了300多米不锈钢护栏，砌建30多米的山边石堤;建设一个拥有400多平方米绿地的运动休闲公园，三个大型花圃;安装了可以为600名学生提供热水的空气能热水器，为500个宿位配置了新铁床、铁柜;购置了400多套新桌椅配套教室使用;改造了100多米电缆，清理150多米山边危险树木。同时新建了2个标准硅PU地胶篮球场，6个标准羽毛球场，改造了校园道路、地面、石级，新建两个宣传栏，铺设了24套石凳，配置了一批盘景，栽种了一大批花草树木。学校环境得到了极大的改善，满足了教育现代化的要求，为师生提供了良好的生活学习条件。

新会卫生学校发展规划

学校制定明确的发展目标和中长期规划。“;打造卫生职教特色学校，培养幸福侨乡医护人才”;是我校的办学目标。学校中长期发展规划是：建成教学设施齐全、功能完善的省级卫生中等职业教育示范学校。学校朝着正确的发展目标不断前进，教育教学井然有序，卫生职业教育的发展充满生机和活力。

新会卫生学校办学理念

学校贯彻执行党的教育方针，坚持“;以人为本，服务竞争”;的办学理念，卫生职教办学特色鲜明。学校把学生放在第一位，以学生的健康成长作为办学的出发点和归宿，尊重学生的个性，提供优质教育服务，关爱每一名学生，发挥学生的特长，挖掘学生的潜能，全面关心学生的身心发展;培养学生服务意识，让学生明确学习的目的，学好医护技能，为社会、患者提供良好的医疗卫生服务。培养学生竞争意识，刻苦学习，掌握过硬本领，力争上游，展现才华，超越自我。

学校形成“;爱心教育”;的卫生职教办学特色。学校重视打造爱心校园，开展爱心教育，培养卫生“;爱心小天使”;。校园处处体现爱心，学生时刻感受教师、同学的爱心，爱心教育贯穿于教育教学全过程。开展感恩教育，组织爱心教育讲座，举办爱心晚会，开展献爱心活动，组织青年志愿者活动，支助困难学生，让每一位师生拥有美好的心灵，让校园充满了爱。学校鲜明的“;爱心教育”;职教办学特色，培养和熏陶了一批又一批毕业生，使她们成为知识扎实、技能熟练、职业道德良好、拥有爱心的白衣天使，走向社会、感染社会、服务社会。

新会卫生学校全面发展

学校坚持素质教育，促进学生全面发展。学校在重视教学工作，不断提高教学质量的同时，下大力气抓好学生的心理健康教育、劳动实践教育、文体艺术活动和技能比赛，充分发挥学生的才华。每年组织“;五middot;四”;晚会、“;元旦”;晚会、篮球比赛、拔河比赛、“;美的校园”;摄影比赛、征文比赛、“;道德讲堂”;、“;5.12”;护士节、护理技能比赛、药学技能比赛，丰富了校园文化生活，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。