简介:五年制高等职业教育又称五年制专科,是我国高等职业教育的重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;最后两个学年是高等教育阶段。毕业生具有继续接受本科及以上教育的资格。
五年制高等职业教育,即& ldquo五年制高等职业技术教育& rdquo,主要由高等职业技术学校承担,又称五年制大专,是我国高等职业教育的重要组成部分。一般前三学年为普通中等职业教育阶段;最后两个学年是高等教育阶段。学生完成学业并通过考试,获得由中华人民共和国(中国)教育部监制、国家承认的全日制普通高等学校毕业证书。毕业生具有继续接受本科及以上教育的资格。在国家宏观政策的指导下,毕业生就业实行双向选择和自主创业。
五年制高等职业教育的理念
五年制高等职业技术教育(简称五年制高职)是指招收初中毕业生,实施五年制高等职业教育,是我国高等职业教育的重要形式。主要分为& ldquo三二分割制& rdquo或者& ldquo五年一贯制& rdquo两种教学模式。
1.三两阶段制的学生需要参加中等职业学校& ldquo32小节& rdquo中等职业学校参加高职院校统一过渡选拔考试,考试合格者将升入对接高职院校完成两年专科学习。学习期满考核合格者,由学院授予全日制大专文凭。教育部学历证书Xuexin.com电子注册信息中心注册,填写考生特征& ldquo32小节& rdquo。如不合格,按普通中等职业学校毕业生处理。
2.五年制义务职业教育通常由市教育局一次性接受。入学后,他们在同一所职业学校学习。前三年按普通中等职业教育管理办法管理,学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等文化课和相关专业课;最近两年,它被纳入普通高等教育管理的范畴,并开设了专科层次的公共课程和专业课程。同时也对毕业论文(设计)提出了要求。第三学年结束,学校不颁发中等职业学校毕业证。五年学习期满合格者,由学院颁发全日制大专毕业证,并注明学习年限& ldquo五年如一日& rdquo字,写在电子注册信息& ldquo五年一贯制高等职业教育& rdquo。
五年制高职教育的优势
五年制高职教育的特点和优势在于它衔接了中等职业教育和高等职业教育,学生及其家庭投入的教育成本较低,而教育效益和回报较高。它从整体上设计学生的知识、能力和素质结构,从整体上安排中高职教育的课程体系。五年既保证了高职教育的文化素质要求,又符合国际上对培养同类高职人才的专业技术课程应有效三年以上的要求。
在专业设置上,以经济社会需求为导向,设置了支柱产业及高新技术应用、机电一体化技术、模具设计与制造、电子商务、汽车营销与服务、旅游管理等专业,充分体现了应用性、新兴性、现代性、复合型的特点,紧密契合经济社会发展需求,因此深受社会欢迎。毕业生供不应求。用人单位评价,五年制高职毕业生& ldquo实践能力优于普通本科生,知识结构优于普通中职生& rdquo,被称为& ldquo中职生& rdquo就业形势很好。
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