2023年新会成人中等职业学校开设以下专业:会计电算化、经济管理、工商管理、商务英语、电子商务、工业与民用建筑、电子技术、计算机应用、电气工程、模具设计与制造。
新会成人中等专业学校开设的专业名单。学校名称专业名称1新会成人中等专业学校会计电算化2新会成人中等专业学校经济管理3新会成人中等专业学校工商管理4新会成人中等专业学校商务英语5新会成人中等专业学校电子商务6新会成人中等专业学校工业与民用建筑7新会成人中等专业学校电子技术8新会成人中等专业学校工业学校计算机应用9新会成人中专学校电气工程10新会成人中专学校模具设计与制造2。新会成人中专2023年开设专业详细介绍1。会计电算化专业。
会计电算化的培养目标
掌握企业会计信息系统的基本原理及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的设计、电算化会计软件的初始化设置、总账系统、报表系统及操作方法;了解会计信息系统的数据流和模块构建,以及会计电算化对传统手工会计方法的影响;了解企业会计电算化的管理要求和制度规范,进销存业务的会计子系统,基于商业会计软件的数据整理和处理。
会计电算化的前景
当今西方许多发达国家已将计算机应用于会计数据处理、会计管理、财务管理、会计预测和会计决策,并取得了显著的经济效益。企业会计领域出现了新情况;财务会计处处与计算机会计信息系统打交道,注册会计师需要参与会计信息系统的设计,在会计业务中使用计算机;会计管理者需要对会计信息系统的使用进行评价,利用会计信息分析企业的财务状况和经营成果,参与企业的决策。内部审计师和外部审计师需要审查和评价会计信息处理的质量,评价输入和输出会计信息的正确性。会计顾问需要为企业提供会计信息系统的设计、实施、评价和使用。
2.经济管理专业
经济管理培养目标
培养掌握现代经济管理基本理论和技能,从事综合性、部门性经济管理的高级管理人才。
经济管理专业设置
专业核心课程及主要实践环节:西方经济学、宏观经济管理、产业政策、投资经济学、统计学、会计学、管理学、人力资源管理、经济法、国际贸易、国际金融、财税、基层岗位实践、毕业实习、毕业论文等。,以及各个学校的主要特色课程和实践环节。
3.工商管理专业
工商管理专业的培养目标
本专业培养具有现代企业管理知识和能力,能在企事业单位和政府部门从事管理、教学、科研工作,具有管理能力、创新能力、研究能力和终身学习能力的高素质、应用型高级专门人才。
工商管理培训要求
该专业学生主要学习管理学、经济学、企业运营管理等基础理论和知识。接受管理学、企业战略管理、企业运营管理、创业管理等方面的培训,具备分析和解决企业管理问题的基本能力。
4.商务英语专业
商务英语的培养目标
本专业重点培养具有扎实的英语语言基础、系统的国际商务管理理论知识和较强的实践技能,能够从事外贸、外事、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等领域的翻译、管理、教学和科研工作的高级英语专门人才。
商务英语培训要求
要求学生具备良好的英语听、说、读、写、译能力,掌握英语语言文学、政治、经济、管理、社会文化等基础理论和知识,通过英语专业四级(甚至八级)考试。
商务英语主干课程
主要学习基础英语、高级英语、英语听力、英语口语、英语写作、翻译理论与实践、英美文学史及选读、西方经济学、国际贸易、国际商务、市场营销等课程。学生毕业后被授予文学学士学位。
商务英语就业方向
毕业生可在各类企事业单位从事口译、翻译、管理、文秘、经贸、公共英语教学等工作。
5,电子商务专业
电子商务基础课程
电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销、现代企业运营、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通信技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理与决策支持、网站设计、网页模板设计等相关课程。
电商有价值。
电子商务的价值在于让消费者通过网络在线购物和支付,为客户和企业节省了时间和空间,大大提高了交易效率,节省了大量的宝贵时间,特别是对于忙碌的上班族来说。在消费者信息多元化的21世纪,通过百度微购、淘宝、新蛋等网络渠道了解当地商场的商品信息,进而享受现场购物的乐趣,已经成为消费者的习惯。
6,工业与民用建筑专业
工业与民用建筑专业的培养目标
工业与民用建筑主要为各级施工企业、安装单位、设计单位、业主、监理单位及管理部门培养从事施工技术、项目管理、建设工程预算、施工监理的实用型技术人才。
工业与民用建筑专业主干课程
建筑材料学、建筑力学、建筑制图、建筑结构、建筑结构、地基与基础、建筑工程勘察、建筑施工技术与机械、施工组织与管理、建筑工程法规、综合实习等。,重点加强测量放线、CAD制图和各工种的基本技能培训。
工业与民用建筑专业就业方向
工业与民用建筑专业毕业后,可以参加建筑设计单位、施工单位、建筑安装单位、建设工程预算、工程预算审计、建设工程监理、房地产管理、房地产营销、各企事业单位基建管理等工作。
7.电子技术专业
电子技术应用主干课程
电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。
电子技术应用专业的培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有本科(专科)文化水平,掌握电子技术、信号与系统、通信技术、计算机应用技术等基础知识和理论;具有安装、调试、操作和维护常用电子仪器设备、简单自动控制装置和一般家用电器的能力;具有分析和解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力,对传统工业设施进行技术改造的能力和开发新产品的能力;能熟练操作计算机,熟悉计算机在仪器仪表和电子产品生产中的应用的高级专业人员。
8.计算机应用专业
计算机及应用专业导论
计算机及应用专业的培养目标定位于信息技术行业。毕业生可在科技含量较高的科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用和研究、设计开发,以及计算机应用程序设计、软件开发、系统管理和技术维护,计算机软硬件的运行、维护和管理。
计算机和应用培训目标
本专业培养德、智、体全面发展的高技术应用型人才,计算机应用技术基础理论知识,计算机及相关设备维护与维修的应用能力和操作能力,工业应用软件,平面图像处理,广告设计与制作,动画制作,计算机网络与网站建设与管理,数据库管理与维护。
计算机及应用就业方向
计算机及应用专业面向信息技术行业。毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、科技含量高的计算机技术应用行业从事计算机硬件应用、研究、设计开发、计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护,以及计算机软硬件的运行、维护和管理工作。
9、电气工程。
电气工程技术的培养目标
培养能在电气工程相关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、实验分析、研究开发、经济管理和电子计算机技术应用等领域工作的宽口径人才“复合”高级工程技术人员。
电气工程技术主干课程
电路原理、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及应用、信号与系统、自动控制原理、电机与传动、电力电子技术、电传动自动控制系统、电气控制技术及PLC应用、微机控制技术、电力系统分析、电厂电气部分、电气工程、电力系统自动装置原理、电工学、高电压与绝缘技术、电气工程英语、电力系统稳态分析、电力
10、模具设计与制造。
模具设计与制造人才培养模式
其专业核心能力是:1。冷冲压模具和塑料模具的设计和制造;2.模具制造设备的安装、调试、使用和维护。3.产品开发和设计。
模具设计和制造培训目标
培养德、智、体、美等方面全面发展,职业素质良好,面向制造业,从事模具设计、模具加工工艺准备、冲压与塑料成型、数控机床操作和生产管理的高技术应用型专门人才。体现在模具制造上的技师水平,设计上的助理设计师水平。
模具设计与制造课程
专业核心课程及主要实践环节:机械制图、机械设计基础、工程材料与热处理、数控技术、模具制造技术、塑料模具技术与塑料模具设计、冲压技术与冲压模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、模具价格估算、机械加工实习、钳工技能培训、数控机床操作培训、模具技能训练、毕业实习(设计)等。,以及各校的主要特色课程和做法。
三、新会成人中等专业学校简介新会成人中等专业学校简介
新会成人中等职业学校是一所经广东省人民政府批准,于1984年1月经省高教厅备案,为市场培养创新人才的综合性中等职业学校。校址位于江门市新会区会城中心,交通便利。学校设有机械实训室、电子实验实训室、多媒体电教室、多媒体语音室、宽带上网机房、工艺美术室、图书馆和文体活动场所,满足教学需要。师资力量强,专业素质高,实践技能硬;管理严格,教学质量高,社会声誉好。
新会成人中等职业学校总结
学校以市场为导向,坚持“面向社会,服务经济”办学宗旨是以低收费讲究效益的理念,举办全日制中专教育和成人业余中专教育。为了适应这一地区的经济发展,方便有志之士继续深造,我校与五邑大学等高等院校联合开设了高等教育专科和本科。目前,学校教育班学生1400余人,其中中专600余人,大专800余人。此外,学校在办好学历教育的同时,还举办各种技能资格研究培训班和技能短训班。三年来,每年都有2400多名学员参加培训。学校实施多层次、多形式、多内容的教育,已成为新会区职业技术教育和职工技能培训的重要基地。
新会成人中等专业学校的办学原则
学校坚持“学校管理严格,质量为本”办学原则,拓宽就业机会,毕业生就业率达95%。建校以来,学校培养了9000多名实用型本科、专科、中专毕业生,培养各类岗位人才2万多人。许多毕业生成为业务骨干、生产能手和科技人才,其中一批毕业生走上了机关、企事业单位的重要领导岗位,许多毕业生升入高等院校深造。总之,学校为地区经济建设做出了巨大贡献,多次被评为省、市先进单位并荣获职业教育先进奖,荣获“全国成人中等专业教育高级学校”标题和“全国职工教育先进单位”标题。
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