2023年，佛山市顺德区容桂职业技术学校开设以下专业:电子与信息技术、汽车运行与维修、计算机及应用、会计学、旅游服务与管理、电子商务、物业管理。

佛山市顺德区容桂职业技术学校2023年开设专业一览表。学校名称专业名称1佛山市顺德区容桂职业技术学校电子与信息技术2佛山市顺德区容桂职业技术学校汽车应用与维修3佛山市顺德区容桂职业技术学校计算机与应用4佛山市顺德区容桂职业技术学校会计5佛山市顺德区容桂职业技术学校旅游服务与管理6佛山市顺德区容桂职业技术学校佛山市顺德区容桂职业技术学校物业管理二部。佛山市顺德区容桂职业技术学校2023年开设专业详细介绍1。电子信息技术专业。

电子与信息技术专业培养目标:本专业旨在培养家用电器电子产品制造技术和维修技术的中级技术人才。他们具有系统的基础理论知识和较强的实际操作技能，熟悉计算机、专业英语和市场营销知识。能够胜任家用电子产品开发、测试、操作、生产工艺、维修、技术咨询、销售、售后服务等各方面的工作人员和生产管理人员，就业前景广阔。同时也为高校相关专业培养合格的新生。 电子与信息技术专业简介:电子与信息技术专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。文章主要分为六个部分。第一部分介绍了电子信息工程涉及的主要学科；第二部分介绍了电子信息工程的基本概念；第三部分介绍了电子信息专业的课程体系；第四部分简要回顾了电子信息技术的发展；第五部分介绍了国外电子信息技术发展的亮点；第六部分介绍了电子信息工程专业的就业方向。

电子与信息技术专业特色:专业教学中，面向先进的电子产品制造业，注重教学内容的先进性。开设的课程从专业的整个课程结构体系考虑，从实现中职学校人才培养目标的角度考虑，从人才需要的知识、能力、素质的角度考虑，职业能力的培养是贯穿始终的主线。

2.汽车运行与维护专业

汽车运行与维护专业教学模式简介

任务驱动教学是一种基于建构主义理论的教学模式，它隐含了在一个或几个任务中需要学习的新知识。通过对任务的分析和讨论，学生可以了解它一般涉及哪些知识，了解哪些知识是旧的，哪些是新的，在教师的指导和帮助下找到解决问题的方法，比较终通过任务的完成实现对所学知识的意义建构。还有“职业任务驱动”它在“任务驱动”在此基础上，将任务与专业岗位工作挂钩，强调适应岗位工作需要的教育目标，强调完成岗位工作任务，考虑企业的差异性，聚焦专业核心任务。在高职任务驱动教学中，教学要求的落实和教学目标的实现都体现在每一个具体的任务中，因此合理确定任务非常重要。

汽车运行与维护专业公共课

高等数学、英语、计算机应用基础、微机原理及应用、政治经济学等。

汽车运行与维护专业主干课程

汽车发动机故障诊断与维修、汽车底盘故障诊断与维修、汽车电气故障诊断与维修、汽车电控故障诊断与维修、汽车电子稳定系统、自动变速器、汽车检测与维修典型案例、汽车实训、机械基础、汽车电工与电子基础、汽车美容等课程。

汽车运行与维护专业选修课

取决于学校开设的课程。

3、计算机及应用专业

计算机及应用专业导论

计算机及应用专业的培养目标定位于信息技术行业。毕业生可在科技含量较高的科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、计算机技术应用行业从事计算机硬件应用和研究、设计开发，以及计算机应用程序设计、软件开发、系统管理和技术维护，计算机软硬件的运行、维护和管理。

计算机和应用培训目标

本专业培养德、智、体全面发展的高技术应用型人才，计算机应用技术基础理论知识，计算机及相关设备维护与维修的应用能力和操作能力，工业应用软件，平面图像处理，广告设计与制作，动画制作，计算机网络与网站建设与管理，数据库管理与维护。

计算机及应用就业方向

计算机及应用专业面向信息技术行业。毕业生可在科研机构、大型企业、跨国公司、电信行业、网络公司、IT行业、科技含量高的计算机技术应用行业从事计算机硬件应用、研究、设计开发、计算机应用程序设计、软件开发、系统管理、技术维护，以及计算机软硬件的运行、维护和管理工作。

4.会计专业

财务会计简介

企业会计的一个分支，与管理会计一起，是企业会计的两个分支。它遵循传统的会计模式，所以被称为“传统会计”；它也被称为“因为它侧重于满足企业外部相关方的决策需求，对外提供财务报告。外部报告会计”。培养目标是掌握企业会计信息系统与设计的基本原理，会计电算化软件的初始化设置，总账系统、报表系统，以及工资核算、固定资产核算等业务核算子系统的操作方法；了解会计信息系统的数据流和模块构建，以及会计电算化对传统手工会计方法的影响；了解企业会计电算化的管理要求和制度规范，进销存业务的会计子系统，基于商业会计软件的数据整理和处理。

财务会计主干课程

普通会计、会计科目、账户与复式记账的应用、会计凭证、账簿与报表、会计与会计工作组织、资产与负债、所有者权益、营业收入、费用与利润、财务报表分析、会计法、税收法规与税务凭证管理、动手会计、计算机基础会计(学习财务软件)。

5，旅游服务与管理专业

旅游服务与管理专业概述

旅游管理专业是随着旅游经济和旅游业的发展而设立的一门新兴学科。在我国，这一学科产生只有20年，但已成为工商管理学科体系中的重要学科部门，为各级旅游行政管理部门和旅游企事业单位培养了具有旅游管理专业知识，能够从事旅游管理工作的高级专门人才。

旅游服务与管理培养目标

旅游服务与管理专业导论1。培养目标:使学生掌握导游服务、旅行社基层管理、酒店服务与管理的基本知识和专业技能；培养学生较强的中英文口语表达能力和人际交往能力；有良好的服务意识、礼仪和较强的适应能力。成为专业从事导游和旅行社管理、酒店服务和基层管理的人员。较强的沟通协调能力、组织能力和团队精神。

旅游服务与管理专业能力

具备旅游服务基本知识和职业道德，熟悉相关法律法规；有强烈的服务意识，礼貌待人，诚实守信，吃苦耐劳。了解旅游服务部门主要岗位的服务流程和语言，提供合适的接待服务。具备主要岗位的服务技能，适应能力强；具备在服务岗位用外语与客人交流的能力。具备使用、维护和保养基本设施设备的知识和能力，能够熟练运用计算机网络技术进行业务沟通和标准化服务。具有团队合作意识和协调人际关系的能力；具备继续学习、应用新技术和适应职业变化的能力；具备自我创新和创业的能力。

6，电子商务专业

电子商务基础课程

电子商务概论、经济学、管理学、会计学、运筹学、统计学、英语、网络营销、市场营销、现代企业运营、计算机基础与应用、C语言、网络与数据通信技术、数据库原理与网络数据库技术、电子商务原理与决策支持、网站设计、网页模板设计等相关课程。

电商有价值。

电子商务的价值在于让消费者通过网络在线购物和支付，为客户和企业节省了时间和空间，大大提高了交易效率，节省了大量的宝贵时间，特别是对于忙碌的上班族来说。在消费者信息多元化的21世纪，通过百度微购、淘宝、新蛋等网络渠道了解当地商场的商品信息，进而享受现场购物的乐趣，已经成为消费者的习惯。

7.物业管理专业

物业管理专业的培养目标

毕业生可在国家机关后勤部门(机关事务管理局、机关服务中心)、省市建设厅(房管局)、物业行政主管部门(地方物业管理处)、物业服务企业、企事业单位从事建筑物及其设备的维护、物业行业的监督和社区管理、物业项目的各类投资、开发、经营和管理工作。

物业管理培训要求

本专业学生主要学习物业管理的基本理论和方法，接受物业管理的基本训练，具备分析和解决物业管理问题的基本能力。通过本专业的基础训练，学生能够掌握物业管理的基本理论和知识；掌握物业管理专业的基本技能和系统管理的分析管理技术；熟悉经济建设和物业管理的相关理论、方针、政策和法规，了解现代物业管理的理论前沿、应用前景和发展趋势；具备初步的科学研究和实际工作能力。

物业管理课程描述

管理学、经济学、社区服务与管理、房屋维修与保养技术、物业管理基本政策法规、房地产开发与管理、房地产估价、物业环境规划与管理、公共关系、物业设施设备管理、建筑智能化、物业管理实务、工程维修等。

三。佛山市顺德区容桂职业技术，学校简介佛山市顺德区容桂职业技术学校创建于1976，前身为容奇镇第二中学，1985年转为职业中学。1999年，校舍新建，更名为科龙职业中学。2002年9月，更名为容桂职业技术学校。2000年4月，正式成为省重点职业学校。在2006年，它被指定为“工学结合，勤工俭学”第一批试点学校。2007年，它被指定为“以学生为本的教育”研究第一批试点学校。

佛山市顺德区容桂职业技术学校简介

学校创建于1976，1999年，现校舍新建于国家高新园区。2000年4月被评为省级重点职业中学，2001年3月被劳动和社会保障部授予“国家职业技能鉴定所”资格。

佛山市顺德区容桂职业技术学校办学条件

学校有本部和实训中心两个校区，占地面积50673平方米，总建筑面积38739平方米，净资产8000万元。主要建筑包括办公楼、教学楼、实验楼、实习工厂、体育馆、学生宿舍等。，还有400米跑道和标准田径场。学校被评为“佛山绿色学校”还有“顺德区安全文明校园”。

佛山市顺德区容桂职业技术学校教师

学校现有教职工126人，其中本科及以上学历专任教师占98.8%，研究生或研究生以上学历专任教师占20%，高级职称教师占20%，中级职称教师占55.3%。在专业教师中“双合格”教师占55.4%。形成了以高中级职称和技能型教师为主体，专业教师和文化教师结构合理的高素质教师队伍。