2022年,广东普通高校在招收中职毕业生时,继续实行““证书”考试方式。现将有关事项通知如下:
一、招生对象
(1)取得相应职业技能证书(含职业技能课程证书和职业资格证书,证书要求附后)并取得2022年广东省普通高考报名资格的中等职业学校(含职业高中、中专、成人中专、技校),应为往届毕业生。普通高中毕业生不宜报考。
普通高校本科层次专业招收中等职业学校毕业生。要求考生在中等职业学校就读,报考本科层次招生专业。具体要求由招生机构在我校招生网站公布。
(二)符合我省接收安置政策的退役士兵,具有高级中等以上文化程度毕业证书,或具有与普通高中同等文化程度并能正常参加学习的。
(3)我省西藏、新疆中职班应届毕业生(含青海藏区学生)。
二、报考
““证”考试报名与普通高考报名同时进行。考生报名包括系统报名、网上报名和确认报名三个步骤。退役士兵考生须持本人身份证、退役证原件及复印件,到所在地级市招生办(考点)领取考生号后进行网上报名。内地西藏、新疆职业班应届毕业生(含青海藏区学生),由学生就读学校招生,联系城市报考。详见省招生委员会《关于做好2022年广东省普通高等学校统一招生考试报名工作的通知》(赵广东〔2021〕7号)。考生体检时间和要求与普通高考考生相同。
三。考试和证书要求
(一)考试科目和考试时间
考生参加全省统一命题、统一组织的语文、数学、英语考试,考试时间为2022年1月8日-9日。
参加本科招生““证”考试的考生,还必须参加招生机构自行组织的职业技能测试。职业技能测试的说明由招生机构在我校招生网站上公布。考生全省统一文化科目““证”考试成绩须达到省招办公布的本科合格线,并在志愿填报系统填报本科院校专业志愿。招生机构必须审查考生的中等职业教育专业是否对应,是否符合相应的证书要求。报名、资格审查、职业技能测试等安排详见相关招生机构招生网站。
(2)证书要求
1 .考生必须取得下列证书之一:
(1)广东省教育考试院组织颁发的14门专业技能课程证书。
(2)教育部考试中心组织颁发的全国计算机等级证书和全国英语等级证书。
(3)由人社部门职业技能鉴定评估机构(各级职业技能鉴定指导中心)测试颁发的汽车维修工、护士等21种中级及以上职业资格证书。
(四)卫生行政部门颁发的护士资格考试合格证书或者护士执业证书。
证书目录见附件1。
2 .高校可根据人才培养需要和各专业学习情况,提出各招生专业的具体证书要求,并在招生专业目录中公布。
3.退役士兵考生报考高职院校““证书”考试,参加全省统一文化科目考试。没有证书要求。
(三)考试费
省级统一文化科目考试收费参照普通高考报名相关规定执行。本科院校参照专业技能课程证书收费标准(粤价函[2003]12号、粤价函[2003]63号)自行组织职业技能测试。
四、招生计划
招生院校按照高校专业组模式编制招生计划,根据招生专业的证书要求和招生特点划分为若干专业组,由省招生办在2022年广东省春季高考统一招生专业目录(中职生版)中公布(简称“招生专业目录”)。高校招生计划要具体公布到高校专业组和组内专业。
一个学院可以设立一个或多个学院专业组,每个学院专业组可以包含不同数量的专业。同一所大学专业群内各专业的证书要求和招生特点必须相同。高校可根据需要设立证书要求和招生特点相同的高校多个专业组,但同一专业只能在一个高校专业组内,不得在不同的高校专业组内设立。
高职院校招收退役士兵考生实行单独计划、单独阅卷、单独录取。顺德职业技术学院等28所高职院校(详见附件2)已安排招生计划,招收退役士兵考生。
高职院校招收西藏、新疆中职班应届毕业生(含青海藏区学生),实行单独计划、单独划线、单独招生。
招生专业计划的申请和编制需另行通知。
动词 (verb的缩写)自愿报告
2022年我省考完试继续填报志愿,具体填报志愿时间另行通知。志愿分本科和专科两个批次,本科批次和专科同时志愿。
本科批次设置一个学院专业群志愿,设置一个专业志愿;专科批次有35院校专业组志愿,每个院校专业组志愿设置6专业志愿和1是否服从专业调剂选项。
考生在填报志愿时,一定要认真参考拟报考院校的招生章程和招生专业”目录中公布的拟报考院校专业信息,详细了解拟报考院校专业的证书要求、中职学校专业要求、招生特点等要求,选择合适的院校报考。如果考生因不符合填报志愿专业要求而被辞退,后果由考生自行承担。
第六,投资准入
(一)比较低控制分数
““证”考招生工作由省招办组织,实行“校、”招生监督的管理体制。省级招生委员会根据招生计划以统一文化科目(语文、数学、英语)总成绩按一定比例确定各批次类别比较低控制分数线。
(2)录取批次和投档原则
1.““证书”考试录取分为本科批次和专科批次。本科批次录取结束后,专科批次开始投档录取。
2.本科批次院校档案。在本科批次录取比较低控制分数线上,省招生办将符合招生专业对应的证书要求并通过中等职业学校专业对口和职业技能测试考试的考生投档到高校,高校按照5:4:1的比例(统一文化科目考试成绩50%,职业技能测试考试成绩40%,技能证书转换成绩10%)合成总成绩(满分40)。技能证书转换分值占总分值的10%(即满分45分),证书要求和转换方式由招生机构自行确定并提前向社会公布。
3.批次院校遵循平行志愿原则。根据考生统一文化科目考试情况,从高到低搜索档案排名,排名高的优先。然后根据考生填报的院校专业组志愿逐一查档,招生机构根据招生章程公布的录取原则,根据考生的专业志愿和相关证明,分等级录取。
4.退役士兵考生和西藏新疆职业学校应届毕业生(含青海藏区学生)报考高职院校,比较低录取分数线另行划定。各高职院校在省级招生委员会指定的比较低录取分数线考生中,按照专科录取原则择优录取。
5.自主择业退役士兵,服役期间获得个人二等功(含)以上或被大军区(含)以上单位授予荣誉称号的退役士兵,可在其文化课统考成绩总成绩的基础上加5分投档。
(3)征集志愿者
对未完成批次招生的高校招生计划,由省招办组织征集志愿录取。本科批次院校不征集志愿录取。
七。时机
注:根据实际工作情况,上述日程如有调整,将另行通知。
八。工作要求
(一)加强组织领导,落实工作责任。各级教育行政部门和招生机构要高度重视,加强组织领导,按照统一高考的标准和程序,按照“阳光招生、”的有关要求,抓好责任落实。各地和中等职业学校要做好宣传动员工作,动员和鼓励有升学意向的学生积极报名,尽快备考。高校要按照教育部和省的统一部署,根据高级应用型人才培养的特点、要求和规律,认真制定招生章程,明确录取原则,科学合理确定招生专业相应的证书要求。
(2)规范招生行为,维护公平公正。各相关高校要精心组织实施,确保各个环节有章可循、有据可循。高校不得组织与招生挂钩的相关培训,不得为吸引生源而降低应用型人才选拔培养标准。本科层次高校要切实做好招生工作计划的制定和职业技能评估考试的公告、报名、资格审查、组考、评卷等工作,切实加强安全管理。命题工作要按照秘密等级进行管理。要加强考试过程的管理和监控,严格实施考试,严肃考纪考纪,严厉查处各种违纪作弊行为。
(3)认真总结经验,稳步推进改革。各级教育部门、招生考试机构和有关高校、中等职业学校要认真落实高等学校中职毕业生招生工作的新政策、新要求。在实施过程中,要认真总结经验,及时反馈存在的问题和不足,推动各项政策措施不断完善,确保改革稳步有序推进。
请各级教育行政部门及时将本通知转发至所辖相关中等职业学校。
附件:
1.““证书”2022年技能考试证书目录
2.2022年广东省招收退役士兵““证”考试院校名单
广东省招生委员会办公室
2021年十月二十九日
详情:http://www.gkwgd.com/news/zzbxx/2021-10-12/4392.html
(广东省教育考试院)
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